督查考核:2017年度中心组学习小结

2017年,上外·黄浦外国语小学中心组坚持以十八大、十九大重要思想为指导,深入学习群众路线教育实践活动,通过丰富学习内容,创新学习形式,推动学以致用,进一步推进了中心组学习的规范化、制度化建设,为推进学校科学发展奠定了坚实的思想基础。

一、加强领导,发挥学习表率作用

一年来,我校坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置,按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求,扎实做好中心组的理论学习,并以此来带动学校党员的学习,主要做到“三带头”:

    1、带头学。围绕党支部制订的中心组学习计划,中心组人员努力克服工作与学习的矛盾,坚持个人自学与集中学习相结合,积极参加群众路线教育实践活动的集中学习与交流,带头开展廉洁教育、党性修养等理论学习。

    2、带头写。为了能将理论学习与实际工作更好的相结合,认真分析,提炼思路,服务实践,我校在制定学习计划中,明确在开展每一次学习时,必须形成体会文章或进行体会发言。中心组成员坚持以身作则,班子成员也结合各自分管工作,认真撰写学习体会,为全校党员作出了表率。

    3、带头用。通过学习,做到学以致用,这是学习的出发点和落脚点。在开展学习时,要求领导干部坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,切实解决工作中的实际问题,以实践来推动整体工作的开展。

二、加强管理,认真落实学习制度

    理论学习,贵在常抓不懈。为了确保学习任务落到实处,我校认真制定学习计划,落实学习内容,着力从制度上加以落实,努力形成理论学习的长效机制。

1、健全组织。党支部把中心组学习摆在重要议事日程,支部书记全面抓好各项学习制度的落实,具体安排学习内容、布置学习任务、制定学习计划,负责审定学习计划,提出学习要求,指导检查中心组成员的学习。

2、完善制度。坚持中心组的学习制度、经验交流制度和考核制度,做到学习时间、内容和人员的落实。

                                  上外-黄浦外国语小学党支部

                                                 2017.12


基本指标
特色指标
  • 1.市区级以上表彰与成果
  • 2.教育教学改革、精神文明建设和党建等方面的成绩、经验在国家和市级主要媒体刊发
  • 3.参与学区化集团化办学,承担对口支援、托管等任务
  • 4. 年度社会责任报告
  • 5. 学校自设文明创建特色项目并取得标志性成果
  • 历史材料专区
  • 基本指标
  • 特色指标
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